Buku ini menempatkan kemampuan matematis sebagai inti pembelajaran matematika, bukan sekadar kemampuan menghitung dan memperoleh jawaban benar. Pembahasannya mencakup dimensi kognitif, afektif, dan psikomotorik, sekaligus menekankan pentingnya penalaran, pemecahan masalah, komunikasi, serta kemampuan menerapkan matematika dalam berbagai konteks. Literasi matematis dibahas melalui enam tingkat kompetensi, disertai penelusuran perkembangan tujuan pembelajaran matematika dari pendekatan tradisional, New Math, hingga reformasi pendidikan modern. Buku ini juga mengkaji peran artificial intelligence dalam membentuk kebutuhan kompetensi matematis masa depan. Keunggulan substansialnya terletak pada perbandingan enam kerangka internasional, yaitu NCTM, mathematical proficiency, PISA, Common Core, TIMSS, dan Cambridge Mathematics Framework. Perbandingan tersebut memberikan gambaran komprehensif mengenai arah pengembangan kemampuan matematis dan menjadi landasan penting bagi guru, dosen, mahasiswa, peneliti, serta pengembang kurikulum.
Ditulis Oleh: Sri Adi Widodo, Wahyu Hidayat, Samsul Maarif & Wasilatul Murtafiah
ISBN : Proses Pengajuan
Halaman:x, 194 Uk: 15.5 x23 cm
Cetakan Pertama : Oktober 2026
Editor : Sri Adi Widodo
Layouter : Cindy Charisma Satriyo
Desain Cover Branded Tech Publisher
Diterbitkan Pertama Kali Oleh :
Branded Tech Publisher
(Grup Penerbitan CV Branded Tech Indonesia)
Alamat: Dusun Krajan RT 02 RW 01 Tempuran Bantaran
Probolinggo Jawa Timur 67261| Hp : 0811101665
Website: www.brandedtechpublisher.biz.id
E-mail: brandedtechindonesia@gmail.com
Pembelian Buku Versi Digital Fondasi Kemampuan Matematis dalam Pembelajaran Matematika